n°78
Prendre le temps de parler du temps...
retour au sommaire du n°78 "Travail-famille : une question d’équilibre ?"
Auteur(s) :
Charlotte SAX, Coordinatrice du programme d’éducation permanente & Jérôme LEGROS, Chargé de projets en éducation permanente asbl Cultures&Santé
Premières lignes :
Dans le cadre du programme d’éducation permanente de notre association, Cultures&Santé, nous avons travaillé la question du temps et de ses représentations sociales. Or, on ne se méprend sans doute pas en disant que le stress est fortement corrélé à la notion de temps, à sa perception et à sa gestion. Le fait que nous soyons dans une société où le temps est compté, où les temps morts sont proscrits, où la culture de l’urgence règne, génère des situations de stress. D’où l’intérêt selon nous de questionner ces représentations du temps.
Mots-clés :
Temporalités, rapport au temps, représentations, modèle social, stress, éducation permanente
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titre
Un enfant sur quatre souffre de déprivation matérielle en Wallonie
retour au sommaire du n°84 "Besoins primaires dans un contexte d’opulence" Auteur(s) : Anne-Catherine GUIO Chercheuse au LISER (anciennement CEPS/INSTEAD), Luxembourg Premières lignes : En Belgique, la pauvreté concerne un grand nombre d’enfants, bien que dans une proportion différente suivant (...)
