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Numéros

Jeunes « incasables » – Comment mieux travailler ensemble ?-image

n° 115 - Jeunes « incasables » – Comment mieux travailler ensemble ?

... adolescence , voire avant, par la combinaison de fra ...

Radicalisme violent. Comprendre, prévenir au-delà de l’urgence-image

n° 86 - Radicalisme violent. Comprendre, prévenir au-delà de l’urgence

Les 18 – 25 ans : une catégorie d’âge qui pose question-image

n° 74 - Les 18 – 25 ans : une catégorie d’âge qui pose question

Articles

Regard sur la santé des jeunes. La sexualité des jeunes en Hainaut

Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap

La solitude connectée. Les adolescents face au cyberharcèlement

Le travail d’accroche auprès de mineurs étrangers en grande précarité : l’art-thérapie pour aller à la rencontre de l’autre

Le football comme outil d’accroche de jeunes d’un quartier d’Anderlecht

Le collectif Barbarie contre la misogynie… Du vécu d’injustices individuelles à la revendication collective

La dynamique de groupe : un outil permettant aux jeunes de se (re)découvrir pour mieux s’ouvrir

Une jeunesse stigmatisée… et dualisée

Les adolescents à l’épreuve du regroupement familial. L’expérience d’un service d’aide à la jeunesse à Bruxelles

Comment aider les jeunes à devenir autonomes après l’institution ? Dispositifs et accompagnement par paliers (interview)

Adolescence, et « double identité ». Quand l’engagement radical violent devient une réponse à un questionnement identitaire

... ssus cognitifs caractéristiques de l adolescence ...

Pause. Un espace pour réfléchir en réseau et recréer du lien (interview)

Déconstruire et démystifier pour mieux relier : l’expérience d’Aux Alizés (interview)

« Parle à mon corps ; l’inceste l’a rendu sourd » : de la nécessaire évolution d’une pratique au service des mineurs victimes d’abus sexuels au sein de leur famille

Des ados victimes de la traite des êtres humains… La nécessité d’un accueil spécialisé pour jeunes filles MENA

Mineures et déjà mamans. Des difficultés à l’accompagnement de ces parentalités précoces (interview)

L’approche systémique appliquée aux addictions : le travail avec les adolescents, les jeunes adultes et leurs familles

Adolescence, mise en autonomie et fin d’intervention

... 18 ans, en rupture familiale, crise d adolescence , petite délinquance, abus de tout ordr ...

Paradoxes du travail avec les enfants souffrant de troubles de l’attachement entre la nécessité de la création du lien et l’anticipation de la séparation

Inscrire la clôture dans la continuité des soins au sein d’un réseau global centré sur le bénéficiaire

Adaptation et créativité dans la tourmente. Retour sur la crise sanitaire au sein du Centre Kâlî

Pratiques excessives et pathologiques des jeux vidéo, peut-on parler d’addiction ?

Jeux de hasard et d’argent : vulnérabilité décuplée avec la mise en ligne

... argent (JHA) sur internet, l adolescence ...

Les mécanismes psychologiques derrière la radicalisation en ligne : le rôle des biais cognitifs

Abus sexuels en ligne : les outils préventifs de Child Focus

Cyberharcèlement : quand le harcèlement scolaire se poursuit au-delà de l’école

Médias sociaux, quel impact sur la santé mentale ?

SOS Jeunes-Quartier Libre AMO. Accueillir et accompagner l’urgence pour tenter de la dépasser (interview)

Jeunes en errance : des réalités au-delà des clichés

Le Dispositif 17-25 : prévention et accompagnement dans le processus d’autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychique

La recherche-action « JAVA » pour améliorer l’accompagnement des jeunes adultes en situation « complexe »

L’AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes « incasables »

La Cour carrée, une « transition » porteuse de sens au service de l’observation, de la remobilisation et de la réorientation d’adolescents en rupture de parcours

Le dispositif « Jeune Avant Tout »

Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs : le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition… (interview)

« En Terre-1-Connue » : pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits « incasables »

Violence et destructivité de l’adolescent : traumatismes et défaillances de l’environnement précoce

Situations « complexes », jeunes « incasables » : de qui parle-t-on ?

Grossesses précoces. Héberger, prendre soin, accompagner pour tisser le lien

Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d’accueil

Familles de parrainage. Un vecteur d’intégration

Jump21 soutient la transition vers l’autonomie et l’autodétermination des ex-MENA

Gérer les conséquences des psychotraumatismes. Immersion dans une unité de psychiatrie pour jeunes

Colorier en dehors des lignes

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