travail-social - l'Observatoire

Numéros

n° 125 - Seul, seule, seules, seuls

n° 123 - Questions d’argent

n° 120 - Faire place à l’usager

n° 118 - L’indispensable collectif

n° 117 - Où va le métier d’éducateur ?

n° 112 - Quand il y a urgence

n° 111 - L’usager au centre des réseaux

Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?-image

n° 110 - Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?

Quelle équipe ? Les ingrédients, les forces, les difficultés…-image

n° 109 - Quelle équipe ? Les ingrédients, les forces, les difficultés…

Le social sous la pression du Covid /2-image

n° 106 - Le social sous la pression du Covid /2

Le social sous la pression du Covid /1-image

n° 105 - Le social sous la pression du Covid /1

Comment se dessinent les fins d’accompagnement-image

n° 103 - Comment se dessinent les fins d’accompagnement

Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin-image

n° 102 - Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin

n° 100 - Écrire dans le Social

n° 99 - Compétences psychosociales

Quel travail social dans les secteurs de la santé ?-image

n° 96 - Quel travail social dans les secteurs de la santé ?

La confiance au coeur du travail social-image

n° 94 - La confiance au coeur du travail social

n° 93 - L’accroche

Quand les pairs deviennent ressources-image

n° 92 - Quand les pairs deviennent ressources

Les préjugés ne sont pas inoffensifs-image

n° 91 - Les préjugés ne sont pas inoffensifs

Jardinons le social, cultivons un autre monde-image

n° 90 - Jardinons le social, cultivons un autre monde

n° 89 - Travailler avec les proches

n° 88 - L’autonomie en tension

L’animal dans les champs du Social-image

n° 85 - L’animal dans les champs du Social

n° 83 - Intervenir dans le « chez soi »

Ils évaluent, nous évaluons, vous évaluez…-image

n° 82 - Ils évaluent, nous évaluons, vous évaluez…

Déliaison dangereuse ou de la nécessité de recréer du lien-image

n° 81 - Déliaison dangereuse ou de la nécessité de recréer du lien

n° 77 - Le secret professionnel (partagé)

Institution, alternatives : faut-il choisir ?-image

n° 71 - Institution, alternatives : faut-il choisir ?

L’Art peut-il être utile au Social ?-image

n° 70 - L’Art peut-il être utile au Social ?

n° 69 - Temps & temporalités du Social

n° 66 - La prison comme réponse sociale ?

Educateurs spécialisés : spécificité et formation-image

n° 63 - Educateurs spécialisés : spécificité et formation

Articles

La coopérative : une entreprise militante !

L’hygiène, une question difficile à aborder mais pas un sujet tabou

Des éducateurs spécialisés dans le bain du management

Aidants-proches. Le poids du silence

La solitude derrière la porte. Les aides familiales face à l’isolement de personnes en perte d’autonomie (interview)

Un espace d’écoute pour rompre la solitude

La solitude. Une épidémie silencieuse ?

Isolement et solitude. Évolutions, état des lieux et analyse

Le non-recours par non-demande : le besoin d’une « politique du citoyen »

L’accroche aux soins et la mise en réseau de l’usager précarisé en situation de crise. Le case-management au départ d’un service d’urgences psychiatriques

Comment favoriser d’emblée l’accroche de publics fragilisés ? Quelques techniques pour améliorer ses compétences lors d’entretiens individuels ou d’animations collectives

Professionnalisation des intervenants pairs : de quoi parle-t-on au fait ?

La pair-aidance dans les domaines de la santé mentale et de la précarité en Belgique francophone. Apport, enjeux et formation

Le Mouvement Personne d’Abord. Des personnes présentant une déficience intellectuelle s’entraident et défendent leurs droits (interview)

Les «Parents citoyens» de Dampremy. Du partage d’expériences aux actions de quartier (interview)

Housing First et pair aidance entre théorie et pratique, idéalisation et défis

L’expertise profane dans le champ des addictions

Accueillir des pairs aidants dans une institution psychiatrique : un cheminement personnel et institutionnel

« Les experts du vécu ». Prémices d’un renversement de perspective dans les services publics fédéraux ?

Santé mentale et média : un guide pour aider les journalistes à aborder les questions de santé mentale

Sous influence ? Petit guide de survie en territoire médiatique

Des stéréotypes aux discriminations. Se former pour agir

Ceci n’est pas une crise mais une mutation profonde

Comment travailler ses représentations ? Un apprentissage par l’expérience lors de la formation des travailleurs sociaux

Transformer la société ensemble au départ du niveau local

Un retour à la terre de l’action sociale ?

« Dis-moi ton stéréotype, je te dirai quel pouvoir tu as ». Analyse des stéréotypes et préjugés sous l’angle des rapports intergroupes

Prendre soin de la terre & des humains. Réflexions au départ de la naissance et de la croissance de ‘Nos Oignons’

Le temps des jardins. Pour une anthropologie du jardinage

Prendre appui sur les proches. Une pratique singulière d’intervention en réseau dans les logements sociaux

Par-delà les mots: les politiques d’activation face à leurs limites

Les « incapables »… Une autonomie possible ? (interview)

L’autonomie dans la modernité avancée : ouverture des possibles… et nouvelles responsabilités

Le devoir de discrétion des aides familiales au domicile

L’isolement social chez les personnes de 65 ans et plus en Belgique : sa prévalence et ses déterminants

Évolution du champ de la Santé mentale en Belgique : de l’asile vers les réseaux et circuits de soins

Place et sens de la prison en Belgique : entre discours et pratiques

Quelle « désinstitutionnalisation » ? Pour une approche politique des institutions

De l’usage de l’art dans le travail social

L’Art thérapie et la restauration de l’estime de soi

S’affilier avec des familles non demandeuses. Comment créer un contexte d’intervention praticable pour chacun et cohérent pour tous?

Tisser la confiance avec des personnes sans-abri. L’expérience du Relais Santé de Namur

La ferme de Moyembrie. Un projet de réinsertion de détenus qui mise sur la confiance

La relation de confiance dans le travail de l’assistant de justice avec des libérés conditionnels

Les exceptions au secret professionnel permettent-elles l’indispensable lien de confiance en CPAS ?

Les Pôles de Ressources Spécialisées en Violences Conjugales. Retour sur la construction d’une dynamique de confiance entre le CVFE et Praxis

L’« Art de l’ordinaire » des travailleurs sociaux au coeur de la relation de confiance

L’attachement parent-enfant, un cadre théorique pour comprendre comment aider l’enfant à avoir confiance en soi et envers les autres

La confiance : un concept à entendre et à décliner à différents niveaux

Arts de faire émancipateurs : le travailleur social, cet artisan du lien

Établir une relation de confiance avec les demandeurs d’asile

L’accompagnement social en centre ambulatoire spécialisé en assuétudes

AS en service de santé mentale. De l’écoute à l’action, un rôle pluriel dans le respect de la temporalité des personnes (interview)

AS en MR/MRS. Accompagner la famille et le résident lors de l’entrée en maison de repos (interview)

Projet-pilote hospitalisation à domicile : un nouvel espace de coordination pour le travail social hospitalier (interview)

AS en service hospitalier gériatrique. Faire lien avec l’extérieur pour viser la continuité des soins (interview)

Le travail social hospitalier : un indispensable de la socialisation des soins

Les visages sociaux de la santé et des soins : les déterminants sociaux de la santé

Des bénévoles comme coéquipiers aux côtés de parents isolés. Le Petit Vélo Jaune (interview)

Eurotox. Tableaux de bord de l’usage de drogues et ses conséquences socio-sanitaires

À propos de la population carcérale journalière. Qui sont ceux qui vont en prison ?

Les compétences psychosociales relationnelles au service de la collaboration interdisciplinaire

Gestion des compétences : entre autonomie et activation

Les ateliers “Conseil en image”. De l’acceptation de soi à la mobilisation de soi, en route vers une insertion positive (interview)

Tous Homonumericus pour une approche responsable et citoyenne des nouveaux médias (interview)

Théâtre-action. Quand les compétences psychosociales entrent en scène

Développer les capacités des plus faibles : une alternative à la sur-responsabilisation et aux sanctions des allocataires sociaux

D’intervieweurs à interviewés. L’Observatoire dévoile ses coulisses à l’occasion de son 100e numéro (interview)

L’écrit, outil de communication et d’adhésion à Horizons Neufs

Écrire (ou ne pas écrire) pour garder trace (interview)

Comment faire de l’écrit un outil support de l’accompagnement psychosocial ? (interview)

Écrire pour garder en mémoire, améliorer sa pratique, construire une approche clinique (interview)

Quand les psychologues s’adressent à la justice : les rapports d’expertise psycho-judiciaire

Écrire au juge. Une pratique située. Le contexte de la protection judiciaire de la jeunesse en France

Des mots qu’on pèse aux mots qui pèsent : quand la relation se joue dans la mise en écriture du travail d’acteurs de justice

Écrire sur… ou avec les personnes en situation de précarité. Par-delà la méfiance (interview)

Le droit d’accès

L’écrit au coeur du travail social de CPAS

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Les assistants sociaux et l’écrit. Le point de vue de l’UFAS (Union professionnelle Francophone des Assistants Sociaux) (interview)

Écrire, un pas de côté ? D’une pratique pédagogique dans la formation des éducateurs spécialisés

Écrire dans sa pratique et sur sa pratique. Quels freins chez l’éducateur spécialisé ?

Ecrire avec sa tête écrire avec son coeur. Qu’est-ce qui lie écriture et apprentissage de la méthodologie du travail social ?

Écrits professionnels en travail social : décalage de perception et moyens d’y remédier

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Écritures à côté

Écrire pour résister

L’écriture professionnelle, un genre littéraire mal aimé

Former à une écriture efficace qui fait sens (interview)

Travailleurs sociaux et écrits professionnels. Quels enjeux ?

Écrire pour métamorphoser la pratique

Ecouter former, réfléchir, travailler ensemble… le sens et les missions des Pôles de ressources (interview)

Une matinée pour fêter le 100e n° de la revue l’Observatoire. L’écrit dans le Social en scène

Affaire Azraël : un jugement trop clément selon Child Focus (interview)

L’envahissement des émotions dans nos sociétés contemporaines: faut-il s’en méfier ?

Les émotions en médiation : entre souffles créatifs et élans audacieux

Petite enfance. Rendre visibles les émotions qui font lien

Accepter ses résonances : un outil pour aider le professionnel face à ses émotions

De l’(im)pertinence du concept de résonance dans le travail d’équipe : entre potentialités et risques

L’écoute à Télé-Accueil. Les émotions sont notre matière première

Pour une sociologie des émotions dans le travail social : un travail social également réparti dans les foyers de l’enfance

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Les travailleurs sociaux en supervision : un espace de partage, d’exploration et de réflexivité pour se réconcilier avec ses émotions (interview)

De l’urgence à faire du savoir-aimer : une compétence parentale et/ou professionnelle

La bonne présence plutôt que la juste distance

Au coeur du travail social, les émotions des professionnels

La fin de l’accueil n’est pas toujours synonyme de fin d’accompagnement. Le suivi post-hébergement

Adolescence, mise en autonomie et fin d’intervention

Famille d’accueil un jour, famille d’accueil toujours ?

Il était une fois… L’analogie des contes pour éclairer les fins d’accompagnement en service de logements supervisés

Paradoxes du travail avec les enfants souffrant de troubles de l’attachement entre la nécessité de la création du lien et l’anticipation de la séparation

Inscrire la clôture dans la continuité des soins au sein d’un réseau global centré sur le bénéficiaire

Des fins d’intervention rapides et programmées. Défis d’une équipe mobile de crise (interview)

La fin de l’intervention… quand celle-ci n’est pas choisie

Fins d’accompagnement, prises de distance… Quels processus possibles avec des personnes concernées par la prostitution ?

Politique sociale d’intervention. Accompagnement sans fin et pratiques prudentielles

L’introuvable fin de la relation d’aide. Une illustration des paradoxes du travail social contemporain

Stop ou encore ? La fin de l’accompagnement en question(s)

La crise sanitaire : un regain de reconnaissance pour les professionnel·les du travail social ?

Les Aidants Proches : une première loi, un premier pas vers la reconnaissance

Pour te protégér, je te maltraite… Les effets du confinement sur le quotidien de personnes âgées vulnérables (et leurs familles)

Inégalités de santé & vieillissement

La santé financière des associations à l’épreuve du Covid-19. Baromètre de la FRB

La crise Covid-19 en prison : regards croisés d’intervenants en milieu carcéral

Assuétudes, bas seuil et mesures sanitaires : un paradoxe impossible à gérer ?

Vécu et adaptations des sans-abri et des travailleurs sociaux en temps de pandémie : le cas namurois

Task force Groupes vulnérables

Confinement, isolement, pauvreté (interview)

Les Plans de Cohésion Sociale se sont mobilisés au service des citoyens

Crise sanitaire, solidarité et justice sociale

Le numéro vert social bruxellois. Un outil de plaidoyer pour un meilleur accès aux aides et aux droits

Le volontariat en temps de crise

Formation au travail social « en cage ». Comment l’enseignement à distance impacte la formation des acteurs du champ social de demain

Répression des infractions en temps de COVID-19 : nul n’est censé ignorer la loi ?

Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées »

Les conséquences psychosociales du Covid. Résultats d’une étude de terrain

Situation de crise et souffrances psychiques : les réponses de deux services de santé mentale du Namurois (interview)

Covid 19 et travail social, quels impacts ? Recherches documentaires et enquêtes de terrain menées par de futurs assistants sociaux

Les CPAS, dernier rempart contre la pauvreté : mission impossible ! Démonstration…

Le projet Miriam : une innovation sociale au sein des CPAS ?

Entrepatios : une autre manière de vivre

La participation citoyenne au coeur de la gestion d’une société de logements publics. Comensia, coopérative de locataires

Housing First. Comment innover en matière d’accompagnement en logement ?

Sortir les équipes des tensions et des risques de polarisation et en faire des foyers d’émancipation

La supervision, un indice de bonne santé

Une équipe sous tensions est une équipe sans conflit ! Une approche novatrice de la thérapie sociale

Quand une crise institutionnelle secoue les équipes (interview)

Évaluations obligatoires : comment les transformer en opportunité pour mieux fonctionner en équipe ? (interview)

Quel balancier pour le funambule ? Réflexions sur la fonction de direction

Le travail d’équipe dans l’interstice. Une approche institutionnelle

La dynamique de groupe dans les équipes : quand 1+1 = 3

L’équipe pluridisciplinaire, outil au cœur du travail en Services de Santé Mentale (interview)

De la difficulté de faire équipe

Les équipes dans le secteur médico-psycho-social

Arnaque, ma belle arnaque, dis-nous qui tu es !

Usagers et pratiques de travail social face au numérique entre risques et chances

Handicap et numérique, les multiples fractures (interview)

Espaces Publics Numériques : une solution contre les inégalités numériques ?

Une société en ligne vectrice d’inégalités sociales numériques

Enjeux, risques et effets du numérique sur la population

Équipes Mobiles d’Accompagnement. Réussir à intégrer les parents dans l’accompagnement : un défi à relever !

Travailler ensemble, joindre les compétences… au service de la personne migrante

Quand le travail en réseau sert le travail social de réseau autour de l’usager. Le cas du Logis Châtelettain

Le Travail Thérapeutique de Réseau au service des liens École-Famille-Cité

Le réseau dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap (interview)

Le secret professionnel partagé lorsqu’on travaille en réseau

Quelle est la place de l’usager dans les réseaux d’aide et de soins ?

Le réseau social personnel. Sa prise en compte dans le cadre d’un accompagnement social : un enjeu clinique à part entière

Défis et risques du travail en réseau : quelques points d’attention

Prendre soin du partenariat en analysant ses dérives possibles. La réflexivité collective comme condition éthique de l’accompagnement social

Flux et reflux du travail en réseau

L’accueil des migrants au Petit-Château sur fond de politique migratoire à revoir d’urgence

L’urgence en Aide à la jeunesse : le quotidien d’un SPJ (interview)

L’urgence au sein d’une unité de crise hospitalière. La nécessité d’un suivi intensif et rapproché

Gérer l’urgence et la crise en santé mentale : l’EMISM, une équipe mobile pour venir en aide aux professionnels de première ligne (interview)

Les urgences psychiatriques à l’hôpital général

Les interventions en urgence d’un service d’assistance policière aux victimes (interview)

L’aide sociale urgente des CPAS. Un « régime d’exception » (interview)

Face à l’urgence sociale. Pratiques et défis du SIU du CPAS de Charleroi (interview)

La culture de l’urgence. Approche sociétale et enjeux dans le travail social

Baromètre de la Fondation Roi Baudouin : les deux visages du vieillissement

État des lieux statistique de la pauvreté en Wallonie : évolutions… et pesanteurs

L’approche par problèmes : un apprentissage contextualisé en phase avec les défis éducatifs actuels

Ados sans case : transversalité et contenance

La formation d’éducateur : regard de Form’éduc, un collectif engagé au service du métier et de ses acteurs

Éducateur spécialisé. Une profession entre care et cure

La « banale » toilette. Corps à corps entre l’éducateur·rice et la personne accompagnée

Humaniser les maisons de repos. Un défi du quotidien pour les éducateur·rices spécialisé·es

Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First (interview)

Les temporalités de l’éducateur. C’est qui qui fait la nuit ? (interview)

Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d’accueil

Les éducateurs doivent-ils écrire pour être reconnus ? Regards sur les expériences d’écriture des éducateurs pour faire connaître leur métier

S’engager dans et pour le métier d’éducateur : le travail au sein de l’APDES, regards et perspectives avec les générations actuelles

Reconnaissance du métier d’éducateur. Quand tout le monde peut « faire » éduc !

Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable

La posture professionnelle des éducateurs spécialisés. Quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ?

La professionnalité des éducateurs sous tension

Éducateur. Ne jamais renoncer à penser l’insaisissable

Le Projet pilote le SSADA. Implémentation d’un service d’accompagnement au processus de sortie de la délinquance

Défis et enjeux actuels de l’agir et du vivre-ensemble. Construire du collectif

Action et intervention communautaire. Le paradoxe du soutien à un centre de jeunesse autonome

Luttes Solidarités Travail. Les plus pauvres travaillent le social par le rassemblement et l’action collective

Service d’Insertion Sociale. Réapprendre demain, ensemble !

Plan de cohésion sociale. Projets communautaires et participation citoyenne (interview)

Ellipse, une communauté thérapeutique au service d’un programme de revalidation psychosociale individuelle

Éléments de pédagogie féministe. Voyager entre le Je et le Nous Toutes

Les groupes de responsabilisation. Une modalité d’intervention qui fait sens pour les Auteurs d’Infractions à Caractère Sexuel

La santé communautaire. Quand le collectif prend le relais sur le curatif

Les pratiques communautaires en santé mentale. De l’intime au politique

Du travail de groupe au travail communautaire. Apports, risques et enjeux (interview)

De la maison de repos à la maison de vie. Repenser l’autodétermination des habitants

L’usager devenu pair-aidant en santé mentale

Le rétablissement en psychiatrie. Le patient partenaire actif de ses soins

Lutte contre la pauvreté et participation. Retour d’expérience

Remettre les usagers au centre de l’intervention. Développer encore et toujours le pouvoir d’agir

Les usagers dans l’action. Une notion essentielle et périlleuse

Un nouveau paradigme de l’intervention sociale. Tensions et paradoxes

Accepter pour se reconstruire. L’ACT au service des victimes de psychotraumatismes et en gestion de crise

Service d’Aide aux Justiciables. Accompagnement multidimensionnel des victimes de traumatismes

Les traumatismes vicariant et secondaire des professionnels

Colorier en dehors des lignes

L’addiction aux jeux de hasard et d’argent

Administration de biens. Protéger les personnes vulnérables (interview)

Le parcours en médiation de dettes

La guidance et la gestion budgétaire en CPAS

Vulnérabilité au surendettement et facteurs déclencheurs de difficultés financières sévères

Rapport à l’argent. Un levier pour accompagner

L’argent, un objet social complexe

Non-paiement des contributions alimentaires. L’intervention du SECAL

Les exclusions du chômage : conséquences en chaîne

Le statut de cohabitant·e. Un instrument de restriction des droits

Vers une aide sociale plus équitable ? Le projet REDI à l’épreuve

Le revenu d’intégration : taux fixe ou variable ?

Quel revenu pour vivre dignement ? Indicateurs de pauvreté, pauvreté des indicateurs

Quand les dérives de l’État social actif s’en prennent aux représentations du métier de travailleur social (interview)

À la prison de Saint-Hubert. Le jardinage et la ferme comme outils de réinsertion (interview)

Snoezelen, un monde en quête de sens par la sensorialité

Thématiques

Travail social/méthodologie

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