du n°115
Violence et destructivité de l’adolescent : traumatismes et défaillances de l’environnement précoce
Retour au sommaire du n°115 « Jeunes « incasables » - Comment mieux travailler ensemble ? »
Auteur(s) :
Marlène MICHEL
Pédopsychiatre du Réseau Archipel, de périnatalogie 1001 jours et des équipes mobiles de crise Wei-Ji
Premières lignes :
Depuis quelques années, nous sommes de plus en plus confrontés à des jeunes aux comportements tels qu’ils ne semblent pas trouver leur place dans l’ensemble des institutions pouvant les accueillir. La destructivité et la répétition de ruptures de liens dans lesquelles ils sont pris trouvent leur origine dans les relations précoces avec un environnement défaillant et hostile. Ces premières expériences relationnelles inscrites psychiquement et neurologiquement sous forme de traumatismes ne sont en effet pas sans impacts à long terme.
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TO PIIS or NOT TO PIIS Les paradoxes de l'injonction à l'autonomie
retour au sommaire du n°88 "L’autonomie en tension" Auteur(s) : Abraham FRANSSEN Sociologue, Université Saint-Louis, Bruxelles Résumé : S’inscrivant dans le référentiel de l’Etat social actif, le « Projet Individuel d’Intégration social » (PIIS), désormais obligatoire pour tous les bénéficiaires du (...)
