Pour les jeunes en situation de handicap, le passage à l’âge adulte est une transition critique marquée par la fin du parcours scolaire, de l’encadrement et de la protection qu’ils pouvaient y trouver.
L’entrée dans la vie active est un défi d’autodétermination freiné par des obstacles administratifs, financiers et physiques.
Les services d’accompagnement, comme le dispositif Transition École-Vie Active (TEVA), sont alors essentiels pour pallier le manque de structures et construire un projet de vie digne, entre autonomie aidée et inclusion sociale.