Lorsqu’il intègre un réseau complexe de professionnels de l’aide, un enfant peut induire des dynamiques très particulières.
Le réseau peut se désorganiser, « patiner » ou se figer dans ses tentatives d’aide.
Une histoire d’échec et de découragement dans la relation enfant/réseau viendra alors sceller la difficulté de rencontre institution/enfant/famille.
Dès lors, les intervenants se devront d’être créatifs pour sortir de ces engrenages…
